童年的朋友

教学

目标

1．学习抓住特征刻画人物的方法。????

2.?学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。

3.?能感受外祖母独特的人格魅力以及对我一生的深远影响。

重点

1.抓住特征，运用适当的描写方法刻画人物。

2.学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。

难点

能感受外祖母独特的人格魅力以及对我一生的深远影响。

突破

策略

自主探究、合作学习

赏析法??诵读法

课前

准备

预习查阅资料

多媒体

教学设计详案

集体交流意见

一、预习导学

（一）学生自己搜集有关高尔基的资料，进行整理归纳。

（二）自读课文，整体感知，完成下列练习。

1、扫除字词障碍

2、在