《陶器上的纹样》鲁教版（五四）新教材小学美术三年级下册抽象之美——几何纹样的韵律

核心素养目标图像识读：能识别变体鱼纹彩陶盆、涡纹四系彩陶罐上的几何纹样，说出几何纹的基本类型。美术表现：尝试用重复、对称的方法绘制简单的几何纹样。审美判断：感受几何纹样的秩序美、韵律美，理解抽象纹样的审美价值。文化理解：知道几何纹样源于自然与生活，体会先民将自然物象抽象为艺术符号的智慧。

第一部分复习导入

具象纹样回顾上节课我们认识了舞蹈纹、鹳鱼石斧纹这些具象纹样，谁能说说它们的特点？“描绘生活与自然场景”

几何纹样概念引入除了具象纹样，先民还创造了另一种纹样——几何纹样，它是由几何图案组成的有规律的纹样。