唱游·音乐湖南文化出版社八年级下册第三单元真善美的深情呼唤

目

录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(一)审美感知感受歌曲深情舒缓的情绪，体会旋律线条、节奏与歌词意象共同营造的思念意境，感知连音、延音线的艺术表现力。(二)艺术表现能轻声跟唱歌曲，准确把握延音线、滑音的演唱特点，用柔和细腻的声音表达思念的情感。(三)创意实践能为歌曲设计简单的情景朗诵或肢体动作，或用乐器模仿蝴蝶飞舞的轻盈感，表达对歌曲的理解。(四)文化理解了解歌曲的创作背景，体会“借物抒情”的中国音乐文化特色，感受音乐作为情感载体的独特魅力。核心素养目标

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