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文档摘要

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基于大数据分析的高中数学建模教学研究论文

摘要：本文以大数据分析为背景，探讨高中数学建模教学的方法与实践，旨在提升学生数学建模能力，培养学生的创新思维和实践能力。文章首先对大数据分析及高中数学建模教学的概念进行阐述，然后分析大数据分析在高中数学建模教学中的应用，最后提出相应的教学策略。

关键词：大数据分析；高中数学建模；教学策略；创新思维

一、概念阐述

（一）大数据分析

1.内容一：大数据分析的定义

大数据分析是指运用现代计算机技术、统计学方法和人工智能算法，对海量数据进行挖掘、分析和处理，从而提取有价值的信息和知识。随着互联网、物联网和智能设备的普及，大数据分析已经渗透到各个领域，成为推动