PAGE

PAGE1

2026年苏教版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：动物与植物

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“奇妙的生命世界：动物与植物的和谐共生”为核心主题，紧密契合2022年版《义务教育科学课程标准》中“人与自然和谐共生”的核心理念，聚焦一年级学生认知发展的关键期，构建生活化、趣味化的学习情境。主题设计源于苏教版教材第四单元的编排逻辑，但突破传统知识传授模式，创新性融入“生态启蒙”视角，引导学生从身边熟悉的动植物切入，逐步感知生命的多样性与相互依存关系。例如，结合城市儿童常见的校园植物（如香樟树、月季花）和动物（如麻雀、蚂蚁），设计“校园生态小侦探”实践任