基本信息

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文档摘要

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捉迷藏

第一单元我们多幸福

审美感知

能感受《捉迷藏》乐曲的活泼节奏与欢快情绪，体会音乐所描绘的游戏场景。

艺术表现

能用拍手、跺脚、走动等身体动作准确表现乐曲的节奏变化。

创意实践

能尝试使用沙锤、木鱼等打击乐器为乐曲片段伴奏，表达对节奏的理解。

文化理解

了解作曲家丁善德及其创作背景，初步认识中国钢琴音乐的文化价值。

教学目标

情境启航·趣意引思

小朋友们，视频中的动物们在干什么？

小兔子的耳朵为什么一抖一抖的？小鸭子的尾巴尖为啥偷偷露在树洞外？它们躲藏时的沙沙声、找到伙伴的欢呼声，其实都藏在了一首钢琴曲里！今天，丁善德爷爷要用黑白琴键带我们变身‘音乐小侦探’，听听音符是