基础教育精品课游泳运动赛事组织与欣赏能力年 级：高二年级学 科：体育与健康（沪教版）学 校某省市延安中学

掌握和运用游泳裁判知识与规则，制定和组织游泳比赛。领会游泳比赛特殊的视觉美与姿态美，具有运动欣赏能力。发展学生上、下肢力量及核心力量。加强学生主动探究能力和相互协作交流能力，在组织比赛中能够调控情绪，具有一定的适应能力和抗压能力。培养学生胜任不同运动角色，表现出团队合作与负责任的行为。学习目标

问题链课时问题：如何组织一场游泳比赛？环节问题1游泳比赛的组织工作有哪些？环节问题2如何提高游泳比赛欣赏能力？

2 游泳竞赛期间的工作主要教学环节1 游泳竞赛前的筹备工作4 提高游