基本信息

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文档摘要

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丰收歌

第三单元丰收歌舞

审美感知

通过聆听、模唱与表演，学生能感受并辨别歌曲《丰收歌》欢快、喜悦的音乐情绪与稍快的速度，初步感知“领唱与合唱”及“轮唱”的演唱形式，丰富音乐审美体验。

艺术表现

能用自然、活泼的声音有表情地演唱歌曲，并尝试通过身体律动、打击乐器伴奏等方式表现歌曲热闹的丰收场景；在教师指导下，能初步完成第二声部的轮唱，体验合作演唱的乐趣。

创意实践

能小组合作，根据歌曲的段落与情绪，创编简单的律动动作（如表现太阳升起、收割、欢呼等）并为歌曲选择合适的打击乐器进行伴奏，在艺术实践中提升音乐创造力与协作能力。

文化理解

在学唱与拓展活动中，理解歌曲所表达的丰收喜悦之情，懂得劳动的