基本信息
文件名称:2026年春统编版道德与法治八年级下册4.2《依法行使权利》精品课件.pptx
文件大小:12.31 MB
总页数:33 页
更新时间:2026-03-31
总字数:约4.8千字
文档摘要
第四课依法行使权利和履行义务4.2依法行使权利
感受宪法与每个人的关系,理解我国公民的权利是由宪法和法律赋予,增强对国家治理的信心。(政治认同)明确权利行使的边界,摒弃“权利绝对化”思维,能够运用法律知识判断权利行使的合法性,知晓权利受侵害时的合法维权途径。(法治观念)能树立权利担当意识,认识到不当行使权利可能承担的法律责任,培养对自己行为负责的态度。(责任意识)素养目标
权利与义务的关系1.相互依存,相互促进:权利的实现需要义务的履行作为保障,而义务的履行也依赖于权利的正确行使。2.主体统一:公民在法律上既是享受权利的主体,也是承担义务的主体,二者不可分割。3.内容统一:某些权利本身就包含着义务,例如劳动权和受教育权,公民在享有这些权利的同时,也必须履行相应的义务。温故知新
1.为什么公民必须依法行使权利?2.如何做到依法行使权利?3.公民维护自身权利的主要途径有哪些?4.调解这种维权方式的原则是什么?要求:请同学们快速阅读教材相关章节,思考并标记以下问题的要点。自学导航
权利界限新知探究:行使权利有界限同学们去文化场馆参观学习,他们是在行使什么权利?在行使这一权利的时候,要注意哪些问题?在行使文化权利中的受教育权和文化活动参与权。要注意以下问题:1.遵守法律法规;2.遵守场馆规定;3.维护公共秩序;4.爱护公共设