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文档摘要

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多媒体与中学英语情景教学

在科学迅猛发展的今天，中学英语教学已经进入了数字化信息时代，在课堂中运信

息技术实现情境创设，能有效地调动学生学习的主动性、独立性、相互协作精神和创造

能力，最终达到不仅是“学会”，而是“会学”的目的。

一.激发学生的学习兴趣，有效突破重、难点。

比如：课前三分钟播放英语动画片，其动人的画面和纯正的英语能吸引学生，