基本信息

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文档摘要

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人音版初中音乐七年级下册《小调集萃》单元作业设计

一、单元信息与设计理念

（一）单元基本信息

本单元依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》核心素养导向，针对人音版初中音乐七年级下册第五单元《小调集萃》进行整体建构。单元内容涵盖江苏《无锡景》、山东《沂蒙山小调》、湖南《一根竹竿容易弯》、山西《桃花红杏花白》、湖北《龙船调》以及河北与京剧两种形态的《小放牛》。单元组织方式采用“自然单元”与“重组单元”相结合，旨在通过对比、探究、体验，深度理解中国汉族民歌小调的艺术特征与文化价值。

（二）【基础】设计理念与原则

本单元作业设计遵循“以核心素养为纲、以学生发展为本”的理念，彻底打破传统作业作为课