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文件名称：千年梦圆在今朝.pdf
文件大小：135.72 KB
总页数：2 页
更新时间：2026-04-01
总字数：约1.01千字
文档摘要
千年梦圆在今朝
《千年梦圆在今朝》教学反思
?一、创设情境，营造情感氛围
?1．我在课题上做一个铺垫，谈话揭题后,我要求学生快速默读课文，用“﹏
﹏”划出能解释课题的句子，交流时抓住“中华民族几千年的梦想，几代人的
执着追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好
的现实。”引导学生交流，弄明白“千年梦”和“圆在今朝”各指什幺。在明白了
课题的情况下，引导学生带着感情来读课题，营造了情感氛围，激发学生的
情感。
?2．在研读了航天工作者圆梦的艰难历程和体会了航天工作者团结合作