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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

25《珍珠鸟》|人教版

25《珍珠鸟》|人教

?教学要求：

?1．有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会

作者的思想感情。

?2．继续练习用比较快的速度默读课文。

?教学重点：

?认识珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生变化的过程。

?教学难点：

?理解含义深刻的句子。

?教学准备：

?1．预习课文，理解词语意思，正确、流利地朗读