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2026年教育数字化转型成效评估实施方案

一、总则

（一）背景与意义

教育数字化转型作为国家教育现代化战略的核心引擎，已深度融入我国教育体系的血脉之中。近年来，在《教育信息化2.0行动计划》与《中国教育现代化2035》的强力驱动下，各级各类教育机构以数字技术为杠杆，撬动了教学模式、管理机制与服务生态的系统性变革。截至2025年末，全国中小学智慧教室覆盖率跃升至97.8%，高等教育在线课程平台年均访问量突破45亿人次，职业教育虚拟仿真实训基地建设规模较2020年增长近三倍。这些数据不仅彰显了数字化转型的阶段性成果，更折射出教育领域对技术赋能的迫切需求与广泛实践。