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文档摘要

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高中化学项目式学习与科学探究精神培养的关联性研究论文

摘要：本文以高中化学项目式学习为研究对象，探讨其与科学探究精神培养的关联性。通过分析项目式学习的内涵、特点以及科学探究精神的内涵，揭示了项目式学习在培养学生科学探究精神方面的积极作用。

关键词：高中化学；项目式学习；科学探究精神；关联性

一、概念阐述

（一）1.高中化学项目式学习的内涵

高中化学项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实的问题情境中，通过合作、探究、实践等方式，自主地发现问题、分析问题、解决问题。项目式学习注重培养学生的创新意识、实践能力以及综合素质，有助于激发学生对化学学科的兴趣和热情。

2.高中化学项目式学