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文档摘要

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初中美术非遗文化教学中的学生作品展示与交流研究论文

摘要：本文以初中美术非遗文化教学为研究对象，关注学生作品展示与交流的重要环节，旨在探讨如何在教学中有效融入非遗文化，激发学生创造力和文化自信。通过分析当前教学现状，提出问题，为后续研究提供实践指导。

关键词：初中美术；非遗文化；学生作品；展示与交流

一、问题的提出

（一）1.当前初中美术教学中非遗文化融入的不足

在当前的初中美术教学中，非遗文化的融入程度尚显不足。首先，教师在教学中往往注重技法传授，而忽略了非遗文化的内涵与价值。这使得学生在学习过程中，难以深刻理解和感受到非遗文化的独特魅力，从而降低了学生的学习兴趣和积极性。其次，学生在创作