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文档摘要

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9.6实验：测滑轮组的机械效率

一、教具

学生分组实验器材：刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台，一个定滑轮和一个动滑轮组成

的滑轮组，两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，长约2米的细绳．

二、教学过程

1．提问：在学生预习测滑轮组的机械效率的基础上，组织学生回答问题．

（1）本次实验的名称和目的；

（2）为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些量？

每个量怎样测量？

2．做好实验的几点说明．

（1）钩码的重由钩码的质量用G＝m·g算出