基本信息

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文档摘要

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《自制乐器》教学设计

课题

自制乐器

单元

五单元

学科

美术

年级

二年级下册

教材内容分析

本节课是湘美版2026春二年级下册第五单元第2课，属于“设计·应用”领域，核心是引导学生发现生活中的材料与声音的关联，掌握简易乐器的制作方法，体验手工创作与音乐结合的乐趣。教材以“生活用品变乐器”为核心线索，呈现了响板、水瓶琴、吉他等学生作品，明确了“选材—制作—装饰”的基本步骤，融入敦煌莫高窟唐代伎乐图片段，渗透传统文化元素，同时设计节奏游戏，兼顾美术动手、音乐感知与跨学科融合，贴合低年级学生“做中学、玩中悟”的认知特点，培养学生的创意实践能力和对生活美的发现能力。

新课标要求

依据《义务教育艺术