基本信息

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文档摘要

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《守正创新》教学设计

课题

守正创新

单元

六单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材内容分析

本节课是冀美版2026春八年级下册第六单元第3课，承接前两课《追根溯源》（文化内涵）、《方法探寻》（制作技法）的学习，是本单元的总结与提升课。教材以“表现与创意”为核心脉络，明确核心任务——在生活中寻找盆景踪迹，从制作材料、视觉感受、盆景与环境的角度，品评盆景艺术元素在现实生活中的应用及审美情趣；结合《南海风光》作品案例，引导学生思考“如何用传统工艺表现时代新貌”，并通过自我评价模块，梳理本节课核心目标，兼顾“守正”（传承传统盆景工艺、文化意蕴）与“创新”（结合生活、融入时代元素），既巩固前两课的知