基于ARM与DSP双核控制的数字语音学习系统：设计、实现与优化

一、绪论

1.1研究背景与意义

随着高校多媒体及语音教学实验室的不断发展，数字化语音教学设备的研究愈发重要。高性能、低成本的数字语音学生终端，正逐渐成为国内高校以及仪器生产厂家关注的焦点。通过对国内高校语言教学需求的调查，以及对数字语音设备产品的研究分析，不难发现，开发以基于ARM与DSP双核技术学生终端为核心的数字语言学习系统，具有极高的实际意义和应用价值。

传统的语音学习系统在功能和性能上存在一定的局限性，难以满足现代教学的多样化需求。而数字化语音教学设备能够提供更加丰富的教学资源和更加灵活的教学方式，有助于提高教学