第二单元系统与运算系统的基本控制方式第一课

目录CONTENTS课程导入01简单直接的开环控制02及时有效的反馈03自动智能的闭环控制04挑战自我05硕果累累06

课程导入同学们都玩过“贴鼻子的游戏吗?该游戏两人一组，一人指挥蒙眼玩家把鼻子”贴在五官图的正确位置。粘贴完毕后，两人共同查看结果。“贴鼻子”游戏讨论游戏中的蒙眼玩家是如何完成“贴鼻子的呢?

“贴鼻子”游戏要求蒙眼玩家依靠自己的感受和同伴的提示来完成任务，这是一个复杂的控制过程。它要求玩家持续通过感官接收信息，以指引和调整动作。类似的活动还包括骑自行车和运动会中的平衡木等项目。同时，控制过程也包括一些相对直