泰山版跨学科主题活动数据指导助健康学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS学习目标1了解不良饮食习惯的危害，能搜集并使用数据作为依据进行分析2能收集、整理食物营养成分数据，运用数据分析自身饮食习惯，制定健康的饮食食谱3树立“用数据说话”的意识，学会结合数据理性分析饮食健康状况，培养科学的健康观念PART1课堂导入课堂导入今天我们先来玩一个“盲猜挑战”！大家看这张图片，左边是精制大米，右边是全麦。凭感觉猜一猜：哪一种更有营养？有的同学说大米，有的说全麦。到底谁对？光靠眼睛看不够，我们需要真实的数据。这