国家中小学课程资源5.1迭代与递归年级：高二年级学科：信息技术（粤教版）主讲人：学校：东莞松山湖未来学校

第五章数据结构的应用本章围绕信息技术学科核心素养，设计某省市促销商品的选择与查询程序设计”的项目范以“情境→主题→规划→探究→实施→成果→评价”的项目范例主线开展教学活动，引导同学们了解开展项目学习活动的全过程。

第五章数据结构的应用同时，帮助同学们掌握本教科书的基础知识、方法与技能，增强信息意识，发展计算思维，提高数字化学习与创新能力，培养正确的信息社会价值观和责任感，从而促进同学们的信息素养提升。

项目范例超市开业快两，为了回馈老客户、吸引新客户，某省市的销售业绩