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文档摘要

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心脏的结构与功能说课稿

《心脏的结构与功能》说课稿

?一、教材分析：

?1．教材的地位和作用：

?人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血

液循环系统和淋巴循环系统两部分，在初中的生物学习中，主要学习血液循

环系统。血液循环系统的组成，包括心脏、血管两部分。其中心脏是人体血

液循环系统的重要动力结构，所以血管和心脏一节的重点是心脏的结构和功

能。

?2．教学目标：

?（1）知识与能力：

?①了解人体心脏的位置，能够在自己的身体上找到心脏的位置。

?②掌握人体心脏结构特点、与其相连的各血管名称以及其中流动的血液类

型。

?③通过观察、识别人体心脏的外形