基本信息
文件名称:第5课《成长型思维》教案北师大版心理健康九年级下册.doc
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总页数:5 页
更新时间:2026-04-04
总字数:约3.96千字
文档摘要

第5课《成长型思维》教学设计

课题

成长型思维

单元

第二单元

学科

心理健康

年级

九年级

学习目标

理解固定型思维和成长型思维的核心定义、主要区别。

激发转变思维模式的内在动力,培养积极乐观、勇于挑战、坚持不懈的心理品质,增强面对中考压力和生活挫折的信心。

愿意主动尝试有挑战性的任务,在实践中践行成长型思维,逐步养成反思、总结、持续进步的良好习惯。

重点

培养积极乐观、勇于挑战、坚持不懈的心理品质,增强面对中考压力和生活挫折的信心。

难点

将成长型思维的理念转化为实际行动,在面对中考压力、学业困难等具体场景时,能够主动运用成长型思维解决问题,实现思维模式的长效转变。

教学过程

教学环