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【新教材】外研版（三起）（2024）四年级下册英语Unit2Howdoyoufeeltoday？单元整体教学设计

一、单元整体分析

1.单元主题概述

本单元主题为“Howdoyoufeeltoday?”，属于“人与自我”和“人与社会”的主题范畴，涉及“情绪与情感，情绪与行为的调节与管理”和“同伴交往，相互尊重，友好互助”。本单元学习内容旨在引导学生学会正视情绪、合理表达情绪、识别和照顾他人情绪，树立积极乐观的生活态度。

2.单元主要内容分析

本单元围绕“Howdoyoufe