初中英语七年级上册Unit1Thisisme!大单元教学设计与知识清单

一、单元整体教学框架与核心素养定位

本单元作为牛津译林版（2024版）七年级上册的开篇之作，承载着小初衔接与全新起点的双重使命。基于课程改革“大单元教学”与“教学评一体化”的理念，本设计将单元主题确立为“认识自我，结交新友——构建我的初中社交圈”。这不仅是一个语言学习单元，更是一个社会情感学习项目。本单元的教学设计超越了传统的词汇和句型操练，旨在通过语言学习，帮助刚步入初中的学生顺利度过适应期，掌握用英语进行自我介绍和介绍他人的能力，同时在人际交往中培养礼貌、友善、乐于助人的品格。

【核心素养目标】

语言能力