高中英语教学：校园周边公共交通站点英文标识的国际化传播策略论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨校园周边公共交通站点英文标识的国际化传播策略。通过对现状分析，提出具有实用性和针对性的传播策略，旨在提升学生的英语应用能力，促进校园国际化氛围的营造。

关键词：高中英语教学；公共交通站点；英文标识；国际化传播策略

一、引言

（一）1.国际化背景下的英语教学现状

随着全球化的深入推进，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。高中英语教学不仅要培养学生的基本语言技能，更要关注其在实际生活中的应用。然而，在校园周边公共交通站点，英文标识的设置和使用却存在诸多问题。一方面，部分站点英文标