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初中英语听力策略训练与教师教学策略的调整研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语听力策略训练及其对教师教学策略调整的影响。通过对当前初中英语听力教学现状的分析，提出相应的听力策略训练方法，以及教师在教学过程中应如何调整教学策略，以提高学生的英语听力水平。

关键词：初中英语；听力策略；教师教学策略；调整研究

一、引言

（一）初中英语听力策略训练的重要性

1.提高学生的英语听力水平：在英语学习中，听力是基础技能之一。通过听力策略训练，学生可以掌握一定的听力技巧，提高对英语语音、语调、语速的敏感度，从而提高整体听力水平。

（200字）

2.培养学生的自主学习能力：听力策略训练不仅有助于提高学生的听力