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文件名称:初中英语“双减”政策下作业设计中的英语听力训练论文.docx
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更新时间:2026-04-03
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文档摘要

初中英语“双减”政策下作业设计中的英语听力训练论文

摘要:本文针对我国初中英语“双减”政策背景下的作业设计,探讨了英语听力训练的重要性及存在的问题。通过分析现状,提出改进英语听力训练的具体策略,以期为提高初中生英语听力水平提供参考。

关键词:双减政策;初中英语;作业设计;英语听力训练

一、问题的提出

(一)1.初中英语作业设计中听力训练的缺失

在当前的初中英语教学实践中,作业设计往往重视语法、词汇等书面表达能力的培养,而忽略了听力训练的重要性。许多教师在布置作业时,过分强调书面作业,导致学生在课堂之外缺乏有效的听力训练。这种情况下,学生很难在有限的课堂时间内充分提高听力水平。具体表现在以下几