高中生虚拟现实技术在英语口语教学中的角色扮演与交际能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生在英语口语教学中运用虚拟现实技术的角色扮演与交际能力培养。通过分析虚拟现实技术在英语教学中的实际应用，本文提出虚拟现实技术对提高高中生英语口语水平的重要作用，以及如何有效利用这一技术培养学生的交际能力。

关键词：虚拟现实技术；英语口语教学；角色扮演；交际能力

一、引言

（一）虚拟现实技术在英语口语教学中的角色扮演

1.创设真实语境，提高学习兴趣

在传统英语口语教学中，学生往往因为缺乏真实的语境而难以激发学习兴趣。虚拟现实技术能够为学生创造一个身临其境的语言环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。例如，学生