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文件名称:学校课程设置与教学质量评价手册(执行版).docx
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更新时间:2026-04-05
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文档摘要

学校课程设置与教学质量评价手册(执行版)

第1章总则

1.1课程设置原则

本章依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及相关教育政策,结合学校实际情况,明确课程设置的基本原则,确保课程体系符合国家教育方针和人才培养目标。课程设置应遵循“以学生为中心、以成果为导向、以质量为保障、以创新为驱动”的原则,注重课程内容的科学性、系统性、前沿性与实践性。

课程设置需体现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的教育理念,注重课程的层次性、发展性与适应性,确保课程内容与社会需求、学科发展和学生发展相适应。课程设置应遵循“科学规划、动态调整、持续优化”的原则,建立课程设置的科