基本信息
文件名称：Unit 2 Body Language 第5课时Focusing on culture跨学科项目化教学评教学设计 2026沪教版英语八年级下册.docx
文件大小：2.61 MB
总页数：12 页
更新时间：2026-04-06
总字数：约8.06千字
文档摘要
Unit2BodyLanguage课时教学设计
本单元第5课时
Focusingonculture,Cross-curricularProject
课型
阅读拓展和跨学科项目课
语篇研读
What---语篇主题和主要内容
语篇主题是肢体语言的跨文化差异与中国特色肢体语言，主要内容包括：
介绍眼神交流在不同文化中的含义：在北欧，直接眼神交流表示真诚与兴趣；在许多亚洲国家，与长辈交谈时低头是礼貌的表现；避免眼神交流可能引发误解。
讲解中国手语（CSL）的核心手势，如“是”“听”“不”“谢谢”“爱”的动作与含义。
引导学生探究中国传统礼仪手势（如作揖、抱拳）的名称、动作、含义及使