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高中历史知识趣味记忆法汇总

历史知识纷繁复杂，千头万绪。对于中学生来说，简直无从下手，

感到头痛。谈起学习历史，同学们常发这样的感慨或牢骚：那幺多年代，那

幺多地儿；那幺多人物，那幺多事儿；学起来有趣儿，记起来费劲儿。应该

说这道出了广大中学生学习历史的真情实感，发出了他们爱学历史但犯愁记

忆的苦衷。其实这里面有很多巧法，利用好这些方法不但使一些易混的知识

分辨开来，而且记忆深刻，特别是提起了学生学习的兴趣，积极地去记忆、

去思考、去创造。本文试图就趣味记忆谈谈自己的做法，以供师生参考。

?一、字头谐音法：抽取字头或核心字，利用一下谐音，把一些抽象的枯燥

无味的知识变成形象的鲜活的故事片段