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文件名称：历史 课堂教学与案例设计.pdf
文件大小：1.2 MB
总页数：4 页
更新时间：2026-04-05
总字数：约4.49千字
文档摘要
历史课堂教学与案例设计
第10课《建设有中国特色的社会主义分
天祝藏族自治第二中学杨丽
一、教学目标
1、知识与能力：通过本课学习，使学生认识到从十一届三中全会到十五大历届党代会
的主要内容；理解邓小平是改革开放的总设计师的含义；了解邓小平理论的主要内容及指导
地位的确立。
2、过程与方法：通过讨论解决“为什么说邓小平是中国改革开放的总设计师？”培养
学生合作探究解决历史问题的能力；从邓小