八年级英语下册Unit5BuyingandSellingLesson29HowtoPushaProduct教学设计

??一、教学依据与设计理念

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，立足于发展学生核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。八年级学生处于具体运算思维向形式运算思维过渡的关键期，对具有现实意义和挑战性的任务抱有浓厚兴趣。因此，本课以“产品推广”为语言载体和任务情境，超越传统语言知识传授的局限，构建一个融合语言学习、商业启蒙、媒介素养与创造性思维的综合实践课堂。设计秉持“用语言做事”（Learningbydoing）