基本信息

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文档摘要

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《职业发展与就业指导》课程教案

课题：模块三自我认知

教学目的：

1.能说明自我认知的概念和内涵；

2.了解职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力的概念和分类；

3.了解性格与职业发展的关系；

4.明确能力的概念；

5.能运用霍兰德的职业兴趣理论探索个人职业兴趣；

6.洞悉各种性格特质与职业选择的关系，运用MBTI测试个人职业性格；

7.能够借助测评工具明晰个人的主要职业能力；

8.通过不同的方法实现对自身的客观认知；

9.估算个人的职业能力，做出合适的职业选择；

10.树立积极正确的就业价值观。

课型：新授课

课时：本章安排6个课时。

教学重点：

重点：理解霍兰德