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文档摘要

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学校体育教师教学执业规范

学校体育教育是落实“健康第一”教育理念的重要环节，是促进学生身心协调发展、培养终身体育意识的关键领域。体育教师作为学校体育工作的主要实施者，其执业行为直接影响学生的身体健康、运动技能发展及体育价值观形成。为规范体育教师教学行为，提升教学质量，保障学生安全与权益，依据《义务教育体育与健康课程标准》《学校体育工作条例》等相关文件精神，结合学校教育实际，制定本执业规范。

一、职业素养要求

体育教师是学生运动生涯的启蒙者、健康成长的守护者，需以高度的责任感践行教育使命，全面落实“立德树人”根本任务。

（一）师德与职业认知

1.坚守教育初心，热爱体育教育事业，认同“以体育智、以