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念奴娇·赤壁怀古

《念奴娇·赤壁怀古》是本单元第一篇怀古词作。它是北宋词坛最引人注

目的作品之一，也是苏轼豪放风格词作的最有名的一篇。如何确定教学目

标？如何让学生学有所得？这是每位老师必须深思的！

?《念奴娇·赤壁怀古》的豪情壮志需要学生去体悟；它的写作手法需要学生

去学习；它所体现的人生观需要学生去理解，并培养其豁达的人生态度和在

人生低谷时依然能自解自慰的伟大胸襟。然而，目标太大太多，往往适得其

反，会让所教之人指针不明、茫然无措，致使所学之人不知所云、学无所

获。因此，经过实践与反思，