基本信息

---

下载

文档摘要

---

孤独症儿童平稳入学困境及支持路径的探索性研究

摘要

平稳入学是孤独症儿童融入社会的一次重大转折和挑战。由于存在身心障碍，残

疾儿童几乎都会面临入学困境，而孤独症谱系障碍（AutismSpectrumDisorder，本文

简称“孤独症”）儿童是入学最为困难、最受社会关注的群体之一。为支持孤独症儿

童平稳入学，西方国家已投入巨大的社会资源，如美国实施了“个别化转衔支持方案”，

澳大利亚推出了“孤独症卫星班项目”等，我国《“十四五”特殊教育发展提升行动

计划》也就支持孤独症儿童更