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文档摘要

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高校学术文化自立的路径选择与自主评价

第一章问题导向与应用需求分析

1.1现实问题识别与背景分析

1.1.1行业现状与问题识别

当前，我国高校学术评价体系在长期发展过程中，深受西方学术霸权与量化指标导向的影响，呈现出明显的“路径依赖”特征。在现行的学术治理实践中，以SCI、SSCI等国际引文索引为核心的评价标准占据了主导地位，导致学术研究过度追逐国外期刊发表，而忽视了本土问题的深入研究与本土学术话语体系的构建。这种“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的“五唯”顽疾，不仅扭曲了学术研究的价值导向，使得大量科研资源流失于低水平的重复性劳动，更严重制约了