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文档摘要

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高中数学实验课程与数学学科核心素养培育的实证研究论文

摘要：本文以高中数学实验课程为研究对象，通过实证研究，探讨数学实验课程在培育学生数学学科核心素养方面的作用。文章首先分析了数学实验课程的内涵及其与传统数学课程的差异，然后从实践操作、思维发展、情感体验三个方面，详细阐述了数学实验课程在培养学生数学学科核心素养中的具体表现，最后提出了相应的教学建议。

关键词：高中数学实验课程；数学学科核心素养；实证研究；培育策略

一、引言

（一）1.数学实验课程的兴起与发展

随着教育改革的深入推进，我国高中数学课程体系逐渐呈现出多样化、个性化的特点。数学实验课程作为一种新型的课程形态，以其独特的教学方式和丰富