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文档摘要

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我的舞台(人教版六年级教学设计)

教学目标

?1．读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解

之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、

切切私语、无言以对”等词语。

?2．用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作

者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

?3．感受戏剧表演的神奇魅力。

?教学重难点：

?1．引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。

?2．体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅

力。

?教学时间：一课时

?教学