基本信息

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文档摘要

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知识共享驱动成人高校网络课程开发的创新实践与深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在知识经济时代，知识已然成为推动社会发展的关键要素，如何对知识进行有效管理，从而实现知识效用的最大化，成为各界关注的焦点，知识共享也随之成为研究热点。当下，教育终身化理念深入人心，学习型社会建设稳步推进，网络课程作为现代信息技术支持下教育信息传递的关键载体，在成人高等教育领域扮演着愈发重要的角色。成人高等教育的成效，在很大程度上取决于优质课程资源的支撑，因此，致力于建设和开发契合网络教育发展趋势、满足成人学习者特性的优质网络课程，是每一所成人高校义不容辞的责任。

高质量的网络课程开发，离不开优秀的开发团队，