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2026年学校心理健康工作计划

2026年，我校心理健康教育工作将以《健康中国行动（2019-2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》为指导，立足“为学生终身发展奠基”的育人理念，聚焦学生核心心理素养培育，构建“课程-活动-干预-支持”四位一体的心理健康教育体系，着力提升心理健康服务的专业性、针对性和实效性，助力学生实现心理与学业的协同成长。本年度工作将重点围绕以下方向系统推进。

一、精准定位发展需求，明确年度核心目标

结合2025年全校学生心理健康普测数据与日常咨询反馈，经心理中心、年级组、班主任三方研讨，2026年学生心理发展主要呈现三方面需求：小学段（1-3