高中英语阅读教学中的批判性思维培养与信息技术融合策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维的培养与信息技术的融合策略。通过对当前高中英语阅读教学现状的分析，提出将信息技术与批判性思维相结合的创新教学方法，以提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。

关键词：高中英语阅读；批判性思维；信息技术；融合策略

一、引言与背景

（一）1.当前高中英语阅读教学的现状

在当前高中英语阅读教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重词汇、语法的讲解，而忽视了学生思维能力的培养。这种教学模式使得学生在阅读过程中，往往只停留在文字表面的理解，难以深入挖掘文章内涵。长此以往，学生的阅读兴趣和批判性