;探究新知;可以先对数据进行分组，再统计各组的人数。;如果按5cm一个段对数据进行分组，可以将数据整理为下表。;（1）这个年级身高在哪一段的人数最多？;课堂活动;议

;体验“正”字法记录数据

1.三(3)班投票选举“雷锋”少年(每人只能投一票)，结果如下：

典典：正正 华华：正正

聪聪：正正 梦梦：正正正;(1)根据统计情况填写统计表。

三(3)班投票选举“雷锋”少年情况统计表;(2)三(3)班参与投票的有()人，根据投票结果，应该选()为“雷锋”少年。

(3)投票选举那天，有