基本信息

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文档摘要

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设计方案7篇[热]

设计方案篇1

教学内容

26.水

共几课时

2

课型

新授

第几课时

1

教学目标

1.能够正确、流利地朗读课文，并有感情地朗读第一段。学会本课生字新词。

2.知道课文围绕缺水写了哪几个场景，并通过合并段意的方法，概括课文的主要内容。

3.通过抓数量词的方法，并运用想象与联想，学习课文第一自然段，体会取水的艰辛。

4.连续培育边读边想，咀嚼品尝、圈画批注的读书习惯。

教学重难点

教学重点：

知道课文围绕缺水