第9课

课题：《语文园地一》

内容分析：本单元语文园地围绕自然观察主题设计，通过小燕子飞行、荷花开放等生动语句

积累语言素材，帮助学生学习如何描写景物；识字加油站和词句运用部分练习词语选择和动

物外形仿写，夯实表达基础；日积月累的古诗欣赏融入传统文化，整体上从读到写循序渐进

地培养语言能力。

核心素养目标：

①文化自信：通过品味课文中的优美语句，感受祖国语言文字的生动与形象，激发对母语的

热爱；通过探究汉字构字规律，感受中华文字的智慧与魅力。

②语言运用：通过品读、想象优美句子，并运用“边读边想象画