第1课时

课题：单元导读课——明确任务

单元内容分析：

本单元以“可爱的生灵”为主题，编排了《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》

四篇课文。《古诗三首》勾勒出春日里花鸟相映、生机盎然的自然图景；《燕子》描摹了燕

子的外形与动态，展现其活泼灵动的姿态；《荷花》细致刻画了荷花的美丽模样，写出了赏

荷的独特感受；《昆虫备忘录》以趣味视角介绍昆虫的特点，充满童真与趣味。四篇文章描

写对象不同，表达风格各异，作者在刻画生灵时均融入了细致的观察和独特的感受。

教学中要抓住课文重点，引导学生学习观察生灵